PRÁTICA INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM BASEADA NO PROJETO CONCEITUAL DE UMA CALDEIRA AQUATUBULAR. SITEFA, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 160–168, 2020. DOI: 10.33635/sitefa.v3i1.120. Disponível em: http://publicacoes.fatecsertaozinho.edu.br/sitefa/article/view/120. Acesso em: 16 jul. 2025.